Books and chapters

Deusdad, B., Vidal, F., Català, A. (2025). Myrobot. Human-Robot Interaction with Older Adults Suffering from Dementia: A Methodological Qualitative Approach. In: Gao, Q., Zhou, J. (eds) Human Aspects of IT for the Aged Population. HCII 2025. Lecture Notes in Computer Science, vol 15809. Springer, Cham. https://doi.org/10.1007/978-3-031-92707-2_2

Deusdad, B. Javornik, J. Mas, R., i Marbán, R. (2017). Care in the wake of the financial crisis. Gender implications in Spain and the United Kingdom. Dins Flavia Martinelli, Anneli Anttonen i Margitta Mätzke (Eds.). Social services disrupted. Implications and challenges for a crisis-ridden Europe. London:Edward Elgar publishers. Open Access: https://www.elgaronline.com/view/9781786432100.00017.xml?pdfVersion=true

Deusdad, B. Lev, S., Pace, C., i Vella, S. (2017). Care for older people in three Mediterranean countries: discourses, policies and realities of de-institutionalisation. Dins Flavia Martinelli, Anneli Anttonen i Margitta Mätzke (Eds.). Social services disrupted. Implications and challenges for a crisis-ridden Europe. London: Edward Elgar publishers. Open access: https://www.elgaronline.com/view/9781786432100.00022.xml?pdfVersion=true

Simón, H., Carreras, A., and Deusdad, B. (2015). Diagnosi sobre l’aplicació del sistemes d’avaluació continuada en els ensenyaments de grau. L’exemple de la facultat de ciències jurídiques de la Universitat Rovira i Virgili (pp. 480-486). Universitat de Girona. ISBN: 978 84 8458 453 7

Nash, M., Díez, E., and Deusdad, B. (2013). Desvelando la Historia. Fuentes históricas coloniales y postcoloniales en clave de género. Comares. ISBN: 978-84-9045-098

Deusdad, B. (2011). El rol de los imanes en la construcción del género en el contexto migratorio. In: Pando Ballesteros, M. P. Musulmanas y derecho a la cultura. Tradición y modernidad (pp. 73-90). La Xara edicions.

Deusdad, B. (2011). La evaluación del alumnado extranjero en el aula ordinària: el caso de los institutos de secundaria en Cataluña. In: Miralles, O.; Molina, S., and Santisteban, A. La evaluación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales. (pp. 175-182). Asociación Universitaria de Profesoradao de Didáctica de las Ciencias Sociales. ISBN: 978-84-614-6810-2

Deusdad, B. (2010). La educación intercultural en las ciencias sociales: una aproximación a la realidad catalana. Molina, F. Sociedad, familia y educación (pp. 55-68). Germania. ISBN: 978-84-92587-35-3

Deusdad, B. (2009). Immigrants a les escoles. Pages Editors. ISBN: 978-84-9779-776-4

Deusdad, B. (2009). El liderazgo de la comunidad marroquí en Cataluña: el caso de los imanes. In: Nash, N., and Torres, G. Los límites de la difererencia (pp.173-191). Icaria Antrazyt. ISBN: 978-84-9888-081-6.

Deusdad, B. (2005). Political Charisma in a Globalized World. In: Nancy S. Huber, and Mark C. Walker. Emergent Models of Global Leadership (pp.146-163). University of Maryland. ISBN: 1-891464-27-2

Deusdad, B. (2005). El carisma político en la Teoría Sociológica. [Doctoral Thesis]. Universitat de Barcelona. Retrieved October 6, 2024, from: https://www.tdx.cat/bitstream/handle/10803/2962/TESIS_BDEUSDAD.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Conde, P., and Deusdad, B. (1988). Jocs de places i carrers. In: Belascoain, R. Sobre tradicions de Vilanova. Ajuntament de Vilanova i la Geltrú. Centre d’Estudis de la Biblioteca-Museu Balaguer.